如何更好利用图书馆资源自主学习——2015年秋季“信息素养教育课堂”(第六讲)

2015-10-15 点击数:

时间、地点、主讲人:

10201530-1630医学图书馆三楼培训室 李幼蓉

适应对象:医学相关专业本科生、研究生、教师

具体内容:医学图书馆自2014年维修改造后对各阅览室及馆藏图书布局进行了重新调整,为使同学们更好的了解医学图书馆、充分利用图书馆的资源。本讲座采取课堂讲解与实地参观相结合的形式,使同学们了解医学图书馆的藏书特点、阅览室布局、各类图书的收藏地点、医学馆图书排架规则、图书查找方法以及阅览室使用规则、图书馆相关规定等,更好地帮助同学们使用图书馆。